Audiência na Câmara de Viçosa discute novas políticas de inclusão nas escolas

Câmara de Viçosa debateu a educação inclusiva na rede municipal com meta de criar cargos de apoio qualificados nas escolas

Audiência na Câmara de Viçosa discute novas políticas de inclusão nas escolas
Divulgação/Câmara de Viçosa

A Câmara de Viçosa realizou, na noite de terça-feira, 16, uma audiência pública para debater a inclusão nas escolas da rede municipal de ensino. A iniciativa foi proposta pelo vereador Professor Idelmino (PCdoB) e reuniu autoridades, profissionais da educação, representantes de conselhos, famílias e membros da comunidade.

Durante o encontro, foram apresentados dados sobre a educação inclusiva no município, que atualmente atende mais de 300 estudantes com deficiência, transtornos do espectro autista ou altas habilidades, além de outros em processo de avaliação. Entre os principais desafios apontados estão a quantidade limitada de salas de recursos multifuncionais e a necessidade de substituir o modelo baseado em estagiários por profissionais de apoio qualificados, conforme os decretos federais mais recentes.

A Secretaria de Educação informou que está estruturando uma política municipal de atendimento educacional especializado, que deverá ser encaminhada à Câmara, prevendo a ampliação das salas de recursos, a criação do cargo de profissional de apoio escolar, formação continuada e atuação intersetorial com as áreas de saúde e assistência social.

Ao final da audiência, foram destacados como encaminhamentos a aprovação da lei que regulamenta a política municipal de inclusão, a reconstrução do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência e a atualização de dados sobre a população com deficiência em Viçosa.